Una obra que indaga al lenguaje audiovisual desde perspectivas neurocognitivas y psicosociales al tiempo que ofrece herramientas educativas para lograr su optimización en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Además de desarrollar las potencialidades pedagógicas del cine, el libro propone analizar al nuevo paradigma educativo y su relación con las imágenes en movimiento. Ayudando a profundizar sobre dicho vínculo, sus formas y características, incorporando propuestas concretas para la alfabetización audiovisual.

El manual orientado hacia docentes de todos los niveles educativos, promueve una visión integral del tema e incorpora una gran gama de actividades creativas.

En una primera parte la obra analiza el impacto del lenguaje audiovisual en relación con los sustratos que éste traspasa, como aspectos de lo biológico, psicológico, político y social, para tomar  verdadera dimensión de la expresión cinematográfica y su huella sobre lo educativo. La segunda parte tiene el propósito de optimizar el recurso en el espacio áulico, para ello se considera al cine de forma teórica, proponiendo modos para su implementación, análisis y sugerencias para su abordaje práctico.

Título del libro: “Cine y educación”

Autor: María Florencia Delgado

Idioma: Español

Editorial: Universidad Nacional de Rosario 

Año de publicación: 2014   

157 páginas

ISBN: 978-987-702-068-7